新教师是学校的新鲜血液，是学校长远发展的生力军。为了检验和提升新进教师的教学水平，夯实新进教师教育教学基本功，为新进教师成长搭建互动交流的平台，给新进教师一个充分展示自我、锻炼提高的机会，12月16日、18日高一语文组进行“新进教师汇报课”展示活动，由燕雨佳老师带来新授课《荷塘月色》，夏红梅老师带来作文指导课《写景散文如何写景》。
新入职高一语文组的两位教师，认真钻研教材，精心备课，展现了新进教师的教学风采。燕雨佳老师的一节《荷塘月色》新授课，带领学生先入景再入情，从月色下的荷塘到荷塘下的月色，伴随着朱自清月下漫步神游，再以《采莲赋》、《西洲曲》为情感切入点，师生共同得出了一位现实苦闷，但精神上追求自由的文人形象。燕雨佳老师的课堂语言生动、形象，极具有亲和力。教师基本功扎实，课堂张驰有度，营造了良好的教学氛围。夏红梅老师的一节作文指导课《写景散文如何写景》，展现了语文教师深厚的写作功底，作文课以学生谈自身写作的问题为切入点，展开讨论了写景散文要有感受力和审美能力，以及提醒学生关注写景对象的选择与审美表达。夏老师以班级同学的习作和自己的下水文为示例师生共同探讨了如何写出景物的特征，其关键在于想象力。一节优秀的作文课既有理论的指导，又有实践的参与，真正做到了以教师为主导，学生为主体，充分激发了学生的主动性和积极性，上出了深度，上出了美感。
通过此次新进教师汇报课活动我们欣喜地发现，两位老师在教学岗位上都以精心的设计、饱满的热情、认真的态度，展现出扎实的教学功底和独特的教学风格。评课环节中，两位新进教师也认真听取了老教师们的意见和建议，对于表扬虚心接受，教学中存在的问题也会及时改进。教学相长，此次活动不仅为新教师提供了展现自我风采的平台，也给高一年级组语文教师在相互学习与交流中带来了新的收获与提高，以真正达到“以教促研、以评促研”的真正目的。
（撰稿人 冯慧 审核人 郭惠宇）
