5月14日上午，围绕“深耕课堂，实践新课程理念；同课异构，探索新教材教学”的主题，我校地理教研组火炬接力人课堂教学示范课顺利展开。我校鲍昕老师和二中外国语分校的肖宏莲老师以新教材必修二《服务业区位因素及其变化》一节为授课内容，通过对教材的不同处理和不同教学策略、方法的使用，为我们带来了两堂别开生面的示范课。
鲍昕老师的课堂逻辑严谨，语言简洁凝练，紧扣新课程理念和乡土地理教学要求。巧妙设计探究活动，凸显学生主体地位：以学生亲自走访调研二中周边商业性服务业分布情况并手绘地图为引，初步了解影响服务业区位选择的因素；为学生提供黄山市主城区地图，小组探究其服务业类型和布局特点。在充分利用课本素材的前提下，为学生提供了更多贴近生活、真实可感的案例，如比较马鞍山超市分布图和人口热力图，罗森便利店和金鹰、万达等大型商超的分布差异等等，更有说服力。
肖宏莲老师在明确服务业的概念、分类之后，以蜜雪冰城、肯德基、星巴克等国民品牌引起学生兴趣和共鸣。并以蜜雪冰城的区位为主线，通过展示其与金鹰、喜茶选址的不同，主干道和十字路口的分布情况，与腾讯公司招聘的不同要求等等素材，使学生能够结合自身生活体验、水道渠成地归纳出重难点。设置情境，以学生经营奶茶店如何选址运营为例，充分发挥他们所学知识和创造力，探究服务业在新时代背景下如何结合现代技术不断改造提升。
马鞍山二中副校长庆晓和来自全市各所的学校的地理教师参与了听课、评课和教学研讨。他们充分肯定了两位青年教师通过“火炬接力梦之队”计划帮助和个人努力获得的成长，高度评价了在新教材背景下两位教师充分利用教学资源、立足生活实际、将地理学科素养渗透到各环节中的教学设计，极富启发和示范意义。
（撰稿人：王星瑶 审稿人：庆晓）
