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天问与求索,热爱与未来——记马鞍山二中高一年级第一期德育讲堂

发布时间:2020-05-25来源:阅读次数:

德育之花,在这随处都可以拾到塞满阳光的漂流瓶的校园里,早已盛开并结下硕果。而今,在诺贝尔桥的栀子花初绽之时,5月22号11点,陈仓筛主任按下启动键,“天问与求索”成为启动封面,2020年大马二高一年级德育讲堂正式拉开了序幕。

问远古,问天地;问光影,问万物;问法则,问本源,陈老师以屈原的《天问》开篇的六个大胆的问题,来告诉我们,所有问题的指向就是三个:我是谁?我从哪儿来?我将去向何方?

这是每个中国人都能读出来的三个问题,但却不是每个中国人都能读出同样的答案。我们是从中华民族悠久文化历史中从出来的当代青年学生,是中华人民共和国的公民,我们的人生目标告诉了我们自己未来的方向。这是陈老师教给大家的答案,当然,这不是唯一。“现代文明给我们带来无限的可能”,而这个“可能”,就要求我们去“求索”,如何“求索”?上下求索!而如何上下求索,陈老师给了我们四点要求。

一是坚定理想,初心不改。就像竹子,空气动荡,万物波澜,都侵犯不了它的本心;又如张富清,60年刻意尘封功绩,坚守初心,默默奉献。

二是面对挫折,永不言败。“祖国至上、顽强拼搏、胜不骄败不馁的英者风范,成为中华民族屹立于世界民族之林的生动之证”,中国女排,将信仰和坚强,交给了人类的长河,诠释了生命的色彩。

三是善借外力,为我所用。善于分辨真正对自己有帮助的力量,化为自己的道具。

四是涵养智慧,静心修为。拿破仑曾说:世界上只有军刀和智慧这两种力量,但最后,前者还是要屈服于后者。浮躁,只会让我们离智慧越来越远。

陈主任最后以大家耳熟能详的二中精神做了结尾,他的发问让在座的每一位学生深思,看看我们周围的时代,你是否能感觉到,这些关乎“天问”,关乎“求索”的一切,是本该流淌在我们的血液中却都或多或少的被腐化,被掩盖的呢?

我好喜欢2019版的新生入学手册上的一篇文章《你来这里一趟,你要看看太阳》,大马二的天空和太阳,总会给你一种未来不可预知但很明朗的感觉,或许这种感觉源于潜意识中对大马二的喜爱,而每一个大马二的学子,都拼出了一场酣畅淋漓,最终踏进了这所校园,每一个人都深爱着这里。

因为爱这里,心悦这里,所以想要给这里一个微笑。微笑着问问钟楼,是否自己也需要一个规矩;微笑着问问流水,流动的思想有多大智慧;微笑着问问清风,哪一个方向指向明亮。

因为爱这里,感激这里,所以想为这里留下一道光。用一份坚定,守住内心初始的光,找到未来可控的方向;将一份坚韧,诠释:人世间,在寒冬生长着果实的,便是性格的张力;借一份谨慎,将一切的可用,化为脚下五彩斑斓的鹅卵石;把一份纯粹,修炼一颗隐于万物的智慧之心。

将这份爱,化为自己的翅膀,飞向无穷的远方,我们身负的责任和使命,告诉我们,翅膀要自己去扇动。就像本期的主题《天问与求索》这仅仅只是一股风,如何去借助这股风让自己飞的更远些,只能看我们自己,如何将这种品质内化于心。

未来没有不可能,大马二的光辉源于每个人不经意撒下的光粉,请相信,未来的大马二明亮灿烂,有你我的一份坚持与信仰!

(撰稿人:118班 魏圆  审核人:毕小红)






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