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马鞍山二中地理教研组顺利开出火炬传递人课堂教学示范课

发布时间:2024-11-04阅读次数:

10月28日—11月1日,马鞍山二中开展了党建品牌“火炬接力梦之队”火炬传递人课堂教学示范周活动。11月1日上午,地理学科汪蕾和卢大亮两位老师分别展示了课题为《水循环》和《地理思维方法在解题中的运用示例》教学示范课,由二中地理教研组长苏阳主持,校长王玉平、市教科院范章婷及全市和三县50多名地理老师参加本次教研活动。

汪蕾老师为大家带来一节高一新授课《水循环》。课程伊始,汪老师以初夏爆剧《我的阿勒泰》视频片段导入,并结合图表信息介绍陆地水的具体类型,同时强调淡水资源的有限性,帮助学生建立保护水资源的意识。之后汪老师引导学生分组讨论,根据水循环的类型分别上台绘制简单的水循环示意图,尝试说明过程,并通过对比练习巩固所学内容。最后,汪老师展示相关材料与视频,启发学生利用已学知识探究人类活动对水循环的影响,升华主题,强调对自然的改造,要兼顾生态效益和经济效益,遵从适度、科学、可持续的原则。整堂课思路清晰,对课本案例进行深度挖掘处理,循序渐进,引人入胜。

卢大亮老师别出心裁,立足高考真题,为我们带来了一场生动有趣的高三复习课——“地理思维方法在解题中的运用示例”。在课堂上,卢老师通过典例研究,以问题为导向,逐步向学生渗透地理科学思维方式,包括空间思维、尺度思维等。整堂课以有效的师生互动,引导学生一步步获取试题信息、感受真实情境、分析具体问题,用综合思维看待地理事物的发展,帮助学生对地理过程类题目有更深的认识和理解,引导学生思维的正确拓展,真正做到能够独立总结规律、迁移运用。卢老师整节课教态亲切自然,轻松自如,具有极强的感染力,课程设计流畅,真实生动。

课后,全市地理老师们从教学设计、课堂活动等方面对两位授课教师的教学做出了高度评价。最后,范章婷老师作总结发言并提出了宝贵意见,同时希望各位教师都借此机会不断碰撞出教学的火花,进一步优化教学方式。

(撰稿:聂梦醒 一审:苏阳 二审:杨威 三审:孙滨)





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