“火炬接力梦之队”是我校自2016年创建的党建品牌，为响应新课程教学理念，探索新教材教学方式，我校决定开展主题为“深耕课堂,实践新课程理念；同课异构，探索新教材教学”的课堂教学示范周活动，激发火炬接力人实践新课程理念的教学勇气，展现探索新教材教学的教学智慧。我校数学组于5月11日下午开设汇报课。
此次汇报课由尹冠秋老师和钱进老师进行展示。两位老师的课题为《平面与平面平行的判定》，此次汇报课重在展示同课异构下新课程理念的实践,两位老师在教学设计和师生互动方面均作了积极的探索。
尹冠秋老师教态自然，落落大方，通过三个思考与两个猜想，引导学生探究平面与平面平行的判定定理。学生在课堂上通过直观感知、操作确认、归纳论证等一系列的步骤发现问题并解决问题。通过该课，进一步培养了学生观察、发现问题的能力以及空间想象能力，也让学生感受到了数学的美妙。
钱进老师的课富有亲和力，从“如何判断两个平面平行”的问题出发，通过探讨、动手探究，学生自发地总结出判定定理，并明确蕴含于其中的几何关系的转化。学生在知识的探究与运用中，学习新知、理解新知、运用新知，培养几何感知和数学素养。
课后，两位讲课老师分别阐述了自己所讲课程的教学设计思路，他们的指导老师陈选杰、袁孔珍老师，数学教研组长卢建军老师，学校党委委员、教导处副主任喻全贵老师，和县一中徐祝云主任对两位老师的的公开课进行了点评。各位老师充分肯定了两位老师的准备与课程设计，对两位老师在新课程理念下的新教材教学进行了高度评价。
（撰稿人：陈浩菁 审核人：喻全贵 ）