为全面深化基础教育课程改革，落实立德树人根本任务，2021年10月18日，由教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所主办，教研网、马鞍山市教育局协办，普通高中历史学科安徽教研基地、马鞍山市第二中学承办的“新课程 新课标 新教材 新课堂——基于素养导向的高中历史单元教学”研讨交流活动在我校举办，此次活动采用线上线下同时进行的方式推动教研工作转型发展。校党委书记、校长王玉平致欢迎词。
王玉平校长致欢迎词
本次活动分现场授课及专家讲座两部分。现场授课环节呈现了三堂高质量的课程，分别由华南师范大学黄牧航教授、马鞍山二中刘和洪老师和合肥一中杨曙义老师教授。三位老师围绕《中外历史纲要（上）》第四单元进行了整体单元设计，从各自对于课程的理解进行了精心安排。刘和洪老师娓娓道来，解读了明清易代的历史，指出明朝历史持续发展及面临的新危机，为本单元的学习打下了坚实的基础；黄牧航教授则利用学案和现场活动，让学生在情境中深入学习，更为直观地了解清朝的繁荣与危机；杨曙义老师则从扎实的史料教学中让学生知晓了明清两代的经济与文化的发展，思考经济文化与时代发展之间的关系。授课结束后，通过教师述教、学生述学，本单元的课程设计理念得到了更为具体的贯彻，学生的学习情况也在第一时间得到反馈。上海市晋元高级中学特级教师李惠军老师对三位老师的授课进行了点评，并向与会老师解读了其对本单元课程的理解，提出了相对应的教学建议，李老师的讲解和分析让与会老师受益匪浅，开阔了新的视野。安徽省教科院副院长、省历史教研员徐贵亮老师对三位老师的授课进行了精彩的点评和总结，感谢三位老师的精心准备，希望全省历史教师抓住新课改的时机，更新教学理念，多学多思多提升。
刘和洪老师授课
黄牧航教授授课
杨曙义老师授课
李惠军老师评课
徐贵亮副院长总结发言
18日下午，华中师范大学李月琴教授带来了《基于核心素养导向的高中历史单元教学思考与实践》专题讲座，她从深度学习的角度出发，介绍了在新课程、新课标的背景下，如何利用新教材打造充满历史韵味和人文情怀的新课堂。讲座中，李教授通过具体的教学案例详细介绍了如何在备课、授课及作业设计中实现深度学习，帮助学生提升素养，实现历史学科核心素养的培养。提出教师要改变思路，认真研读课标要求，定位好自身的角色，制定切实可行的教学计划，多角度多渠道实现教学目标。
我校作为普通高中历史学科安徽教研基地，将进一步加强对新课程新课标的实践与探索，利用我校的优质教育教学资源，积极推进新教材使用和研究，致力打造符合新时代教育要求的新课堂。（撰稿：吴惠子 审核：王玉平）