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马鞍山二中召开2021年教学工作研讨暨“火炬接力梦之队”课堂教学示范周总结会议

发布时间:2021-10-30阅读次数:

为期一周的马鞍山二中党建品牌“火炬接力梦之队”火炬传递人课堂教学示范周活动圆满落幕。10月29日下午,学校召开2021年教学工作研讨暨“火炬接力梦之队”课堂教学示范周总结会议,校党委副书记聂晓霞主持会议。

教科处主任沈荣按照开课的顺序,根据各组课后评价的反馈,结合每节示范课的情况进行了点评。此次活动,24位开课教师都做了认真、精心、充分的准备,开出一批高质量的示范课。他们先进的教学理念、出众的学科素养、深厚的教学功底、独特的教学视角、高超的教学技能、沉稳而又灵动、温润而又激情的教学风格,给所有听课教师留下了深刻印象,在全市教育同行面前充分展示了马鞍山二中教学名师的风采。

本次会议,特别邀请了北京十一学校副校长、海淀区学科带头人、海淀区数学兼职教研员、海淀区数学学科督学周志英为全体教师做题为《在课程实施过程中激发学生内动力》的线上讲座。她从如何确定学习目标,整合学习单元,设计核心任务,提供学习资源以及学习工具、脚手架等5个方面,与大家分享了教育教学的实践与探索,报告有理有据,给大家开阔了视野,激活了思维。

安徽省特级教师、语文正高级教师盛庆丰以《追求课堂教学的“品味”与“格调”》为题,从教师对所教的学科要有深刻的知识、读书再读书、心中装得下学生、教师的语言修养问题等四个方面,与大家分享了学校一批有着深厚教育情怀和教学素养格调的资深教师的课堂教学经验。

教导处主任叶张平以《走进新课程 走近新高考》为题,从指导思想、基本原则、改革目标、怎么考、怎么选、怎么转、改革前后对照等七个方面对新高考政策进行了解读。

校党委书记、校长王玉平在总结讲话中指出,通过火炬接力梦之队教学示范课的回顾点评,从实践层面对深化课堂教学改革作一些探索与思考,为大家的课堂教学提供一些可借鉴、可参考的范例;通过听取校内外专家的报告,为学校如何进行课程建设与管理、在课程实施过程中如何激发学生内动力,促进学生全面、充分而又个性化发展,为教师专业成长与进步,拓宽视野,打开思路,增添智慧;对《安徽省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》,作比较全面、简要的解读与培训,使大家对高考综合改革的总体要求、主要任务、实施办法、保障措施有比较完整、清晰的了解。关于高考综合改革,学校已制定了比较清晰的推进实施步骤,正着手从全员培训、选课平台、师资储备、基本建设等方面作全方位的准备,确保这项重大改革举措在二中平安平稳落地,有序顺利推进,科学高效实施。

同时,他围绕“立德树人”这个主题,从教师成长和学生教育两个层面,作出了读书心得和教育故事的教学研讨分享。他结合上海市物理特级教师、上海市虹口区教育局局长常生龙编著的《给教师的五把钥匙》,即拔高一层看教育、千方百计提升自己、有一颗学生的心、遵循学习的规律、保持积极的心态五把钥匙,向中青年老师提几点建议,一要有成长的紧迫感,二要有成长的内驱力,三要有成长的好习惯;注重对教学内容的研究、对学生特点的研究、对教学方法的研究,重视基于教学现场的研究。他还分享了我真的认不出你、陶行知的四块糖果、以身作则的父亲、放不下的小和尚等4个小教育的故事的感悟和启示,和大家共同探讨师长、校长、家长如何教育孩子,如何做好自己。(撰稿人:钟雨婷 审核人:王玉平)

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