郭惠宇：我市语文教研上的“领头雁”
在我市教育界提起郭惠宇，几乎是无人不知，无人不晓。
2001年，郭惠宇担任二中首届理科实验班的班主任，三年后，实验班38位同学在数、理、化、生物、的奥林匹克竞赛中共获得省一等奖26人次，国家级奖项6人次，取得了学校竞赛史上的最好成绩，成为全省6个省级理科实验班中获省一等奖以上人次最多的一个班。2004年高考中，全班均考取重点大学，其中考入北大、清华的就有11人，并获得市先进班集体。
一时间，郭惠宇在教学领域所取得的突出成绩引起了各方关注，在我市被传为佳话。
26年奉献给三尺讲台
郭惠宇出生于1960年，江苏常熟人。
1979年，恢复高考的第三个年头，郭惠宇考入了安徽师范大学中文系。对于之前做过三年知青的郭惠宇来说，真正的读书时代开始了。他像一块吸水的海绵，扑进知识的海洋。
大学毕业后，郭惠宇被分配到当涂县薛津中学，接过校长给他的一本教科书和一盏油灯，从此开始了他的教书生涯。作为乡村教师的三年里，和许多刚走上这个岗位的年轻人一样，郭惠宇也曾经迷茫过，他尝试着考研、调动、出教育口，可是都一一碰钉。偶然的机会，县长来视察，郭惠宇替别人上了一节课，给县长留下好印象。1986年，郭惠宇回到了他有着百年历史的母校——当涂一中任教。在一次次与学生的交往中，在送走一届届学生后，郭惠宇渐渐体会到当一个教师的快乐，他为做了教师而感到自豪和欣慰。
1995年，经举荐，郭惠宇调到了闻名遐迩的安徽省首所省示范高中——马鞍山市二中。现为二中副校长，市导师团成员，全国中语会理事，市中语会副会长。
无论在闭塞荒凉的乡村中学，或者在落后简陋的县城中学，还是在条件优越的二中，郭惠宇都把育人当作自己的神圣职责。谈起他热衷的语文教学，郭惠宇说，他最钟爱的教育格言是法国教育家卢梭的“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西”。为了达到这一目标，他从踏上三尺讲台起，就开始了不断攀登、探索和跨越的征程。
探索“灵动”的教学方法
曾经为题海所困、为补课所苦的郭惠宇常常在想：如何把教师从沉闷、刻板的教学程式中解脱出来，如何让学生从联系、考试、分数的枷锁中解脱出来，如何使语文教学投入少产出大，提高教学的效率？
为提高学生的语文素质，郭惠宇潜心研究母语教学的规律，探索出“灵动”的教学方法，领悟出教育要“眼中有人”，呼唤还课堂以生命的绿色，在教育中注入民主空气，把课教“活”，在“活”中求新，求深，求效率。
郭惠宇的语文课上，精彩生动、注重交流是最大的特点。上课前，他会专门抽出四五分钟交给学生，让他们自主表达。听过他的课的学生、老师无一不感慨，坐在郭老师的课堂里是一种享受，在课堂里，他像一个睿智的指路人、一个激情四溢的指挥家，将学生因领到母语构筑的出神入化的天地里。
郭惠宇认为，语文老师对于文化传承、人格塑造和修养提高的责任非常重大。语文老师责无旁贷的应该建立学生对文字的感觉和兴趣，种下一点文字、文化、文学的种子。对于学生而言，要想学好语文，首先必须积累一点的阅读量，且最好阅读经典的纸质文本的文字，其次要多说多写，经常思考和口头表达。对于家长来说，不要一味让孩子为了考试而考试，可以适度引导孩子读些名著，看些有意义的电视节目。
收获沉甸甸的荣誉
郭惠宇从教26年来，担任过12届高三毕业班的教学工作，所教年级语文成绩在全省语文会考中连年列省级师范高中前列，指导学生参加国家级、省级征文、语文竞赛的比赛有百余人获奖或发表，担任过20年班主任工作，所任班级多次获得市级先进班集体。
2000年，他获得全国中青年教师课堂教学大奖赛高中组一等奖第一名，多次参加省级、国家级高中语文竞赛、语文试卷的命制工作，多次担任省级各类职称、优质课、教坛新星的评委工作，2006年，市教育局设立了“郭惠宇语文教育工作室”。
在论文论著和课题研究方面，郭惠宇在《中学语文教学》《语文学习》等多种专业报刊发表文章60余篇，主编出版各类教辅用书、教学光盘50余本，其中有校本教材《诗词欣赏入门》（安徽教育出版社出版）、《古风晨读》（吉林教育出版社），出版《灵动之美——郭惠宇老师教学艺术初探》（安徽大学出版社），2004年还参与编写国际高中新课程语文选修教材《史记选读》《传记选读》（江苏教育出版社）及教参。另外，他参与主持了近10项国家级、省级立项课题研究，指导学生进行研究的研究性学习课题“如何发展马鞍山的李白文化”课题组，曾受到市领导的关注，并获得市政府有关部门颁发的特别荣誉奖，他组织文学社和语文组的同仁一起呵护着校园文学刊物《雏鹰》的健康成长，使它成为校园文化的一道亮丽风景线。
汗水的背后郭惠宇收获了无数的荣誉。2002年获得省第二届“教坛新星”荣誉称号，2003年，被授予“安徽省特级教师”荣誉称号，2004年获“全国模范教师”称号，2005年获“全国先进工作者”荣誉称号，2005年被评为省学术与科技带头人后备人选，2006年获省优秀共产党员称号，2006年度获得省政府特殊津贴，2007年获市优秀人才称号。2006年当选市第七届党代会代表，2007年当选省第十一届人大代表。
对郭惠宇老师的采访是一次轻松愉快的聊天。郭惠宇老师很有才气，也很有名气，但是却让人感觉谦和而儒雅，自信又宽容，这也许正是大师的风范吧。（《马鞍山广播电视报》2009年4月3日报道，记者杨苹）