2016年9月25日第一期：郭校与你相约午间时光
2016年10月24日第二期: 王校与你畅所欲言
为丰富学生活动，增强学生对学校的归属感与主人翁意识，密切学生同校领导的联系，学生会与学生校长助理共同打造“校长有约”活动。旨在通过与校长共饮下午茶的形式，抒发学生心声，提出对于学校的意见与建议。
在第一期中，我们邀请到了郭惠宇校长与同学们进行交流。同学们就校发展史、学习的态度与方法、成功的秘诀等话题与郭校展开了热烈的探讨，并向郭校提出了食堂部分餐具的添加、课桌重置、卫生间设施修复等建议。
在第二期中，我们邀请到了王玉平校长与同学们一起畅谈。高一的学生们对于老师的管理及课堂教学存在一些困惑，王校耐心地进行劝导，指出要加强沟通与自我的适应能力。对于同学们提出的男女生交往问题，王校坦言:“不提倡，不反对。”并且强调应本着“今日事，今日毕”的态度去完成当天的学习任务。
通过这两次的校约活动，参与的学生们都感到受益良多。下面是部分学生的感想：
103班阮庭萱：第二期校长有约终于如期而至。在孤鹜齐飞的时间里，一缕斜晖、一校长、数学生、几杯清茶，后乐书屋的一隅氤氲在淡漠的水汽里。我们怀着迷茫无措而来，迎接我们的是拥有着睿智的眼睛的王校长，他向我们敞开了一扇通往民主、通往师生平等的大门。身为文科实验班的一员，我却难以平衡文理学科的学习。校长告诫我，既然选择了文科，就要把主要的时间花费在文科的学习上；理科不是说不重要，但要会权衡，基础目标是通过会考，但在学有余力的情况下对理科深入研习也并非不可。疑难得到解答，我顿时豁然开朗。我们随着他的话语回到了几十年前，回到了那个校长还是和我们年纪一般大的岁月。在刚上高中的时候，他的英语成绩非常差，甚至在第一次考试中，满分五十分的卷子他就得了7分。然而强烈的自尊心和上进心促使他不畏寒暑，每天天还没亮就起床背英语课文；听不懂老师上课就在课后自己对着书琢磨，有时候能对着一句话盯着很长时间，就为了吃透这一句话里含有的语法知识。那时候镇上只有一家书店，辅导资料也没有现在那么琳琅满目，校长三年只买了一本英语语法书，而那一本书却不知道被他翻了多少百遍。在高考大拼杀中，他不负三年含辛茹苦，如愿以偿地得到了88分的好成绩。同学们都被校长的故事深深震撼到了，他以身为例，深刻地阐述了一个道理：好的学习成绩不是一蹴而就的。成绩的波动归根结底还是因为相应知识点不扎实。学习不仅要上课听老师讲、记记笔记，还要自己课后的归纳和思考。更重要的是必须有恒心有毅力，三年如一日，坚持到底，才能拥有胜利。
103梅若云：校长很亲民啊，感觉收获挺大的，对自己的人生规划更清晰了，离目标又近了一步！
117严彩虹：感觉校长很亲和，和他聊天后，自己的心灵受到了很大的鼓舞。
103张依柔：对于刚刚进入大马二的高一新生，校长一直是一个神一般的人物。面对校长，更是带着一份敬畏和崇拜之情。万万没想到的是，我这样一个普普通通的学生，居然有机会与校长面对面，如同朋友一样，聊聊心事，谈谈烦恼。
当我真正见到王玉平校长的时候，心中的紧张和忐忑反而愈来愈淡，平易近人的他给我一种莫名的亲切感，不自觉的想要与他攀谈。提问题时，校长更是事无巨细的解答了我们的疑惑，让我们茅塞顿开。对于生活及学习上的很多问题也有了新的看法。例如，我们在与老师交往时，沟通是很重要的，尤其要掌握方式方法。在学习方面，更要清楚的知道高中和初中的区别，要学会自己调节，培养自主学习的能力。而在校长的谆谆教诲中，我最记忆犹新的便是——“既然自己做出了决定，就要一如既往地走下去，不要犹豫不决，这样到头来你会错过很多宝贵的东西。”这是校长对我提出问题的回答。也是我今后奋斗的一个动力。
总之，我很感谢校长抽出宝贵的时间来与我们交流，也着实让我懂得了很多。校长有约，希望我们下次还能再见。
215程思遥：因为不是郭校带的学生，所以曾以为郭校是一位严肃的教书汉，然这次的“校长有约”向我展示了一个不一样的郭校.同学们与郭校围坐在一起，依次向郭校提问，郭校则不急不慢，从校园食堂的改进聊到大马二几十年来的变化发展，引经据典，方知郭校——.窗外蒙蒙细雨，从下午刚刚放学日刚偏西到夜幕降临灯光氤氲，一杯茶由浓转淡，不变的是——的芬芳
最后，欢迎广大学生们积极参加我们的活动，给予一些意见与建议帮助我们更好地完善和改进工作！
执笔:曾佩鸣
修改：黄子沐
摄影:梅若云 沈业蓓
2016年10月30日