为了充分发扬我校民主精神，密切学生与校领导的关系，发现并共同探讨、解决校园以及自身的各种问题，第六届学生校长助理如期举办了第二期“校长有约”活动。活动采取午餐以及餐后交流形式，同学们各抒己见，积极为我校建设献计献策。
本次活动我们有幸邀请到王玉平副校长与高一、高二的同学们展开自由交流。
针对于高二学生提出的校园基础设施建设问题，如卫生间水压不够、墙顶落灰、部分班级没有安装储物柜等，王校表示值此校庆60周年，学校早已投入大量财力物力对基础环境设施进行改造，譬如艺术楼的教室“大换血”、各班级安装立式空调、走廊顶全部更换，其余设施仍处于改造过程中或者有待改造，这些问题务必会帮助大家解决。
谈起校园文化生活，大家又对校广播站的广播时间、校服款式更改、自动贩售机的设置以及大课间的活动形式等表现出浓厚的兴趣，王校对此给出一些建议并获得大家一致认同。
通过本次的校长有约活动，参与的学生们都感到受益良多。下面是这一期部分学生的感想。
201班陈可人：10月20日中午，我参加了这个活动，和其他同学一道，同王玉平校长一同吃饭，进行了亲切友好的交谈。我们提出了一些建议以及一些问题，校长欣然接受其中合理的部分，并给出了明确的回复，使我感受到了二中领导的乐于纳谏、为学生考虑、做实事。校长就此还进一步张开，向我们介绍了学校的历史与一些情况，表明了自己对一些事的态度，现身说法，跟我们讲述如何处理未来职业中如何处理兴趣和现实。这次谈话中，感受到了校长的亲和，丝毫没有摆架子，这也是二中开放的氛围形成的原因之一吧。这次谈话让我有所获益，更加地了解了学校，希望以后还有机会继续参加这种活动。
203班陈天红：谈话过程中，我也向校长提出了自己关于人生选择的问题。我们在选择大学专业时，是应该更实际些，选择那些就业率较高的专业，还是该根据自己的兴趣，选择自己喜欢的专业，免得大学四年被不喜欢的专业折磨的郁郁寡欢。对于这个问题，校长的回答我觉得可以简要概括成胡适先生所说的八个字“力所能及，性之所近”。校长认为我们应先强大自身，拥有选择权，在那些能力范围内的专业里，选择那些更适合你性质的，你觉得你在那方面潜力更大的专业。至于兴趣，校长以自身为例，他说自己一开始并不想当一位教师，如今教学将近三十载，已对教育有着浓厚的兴趣，告诉我们兴趣是可以慢慢培养的，对大学专业的选择是多个因素考量的结果，其中能力和潜力才是最重要的。听君一席话，胜读十年书。校长的话为我们未来的选择指明了方向，我们也将继续努力，朝着未来奋力奔跑！
203班吴悠：本次活动我有不少收获。副校长平易近人，十分亲切。在共进午餐时，他聆听并解答了我们关于校园建设以及人生选择的一系列问题，与我们探讨了学校内存在的一些问题。此外，校长还向我们介绍了一些二中的历史，未来的规划，以及自身的故事，让我们对学校和校长有了更深的了解和进一步的认识。
205班丁健韬：参加“校长有约”活动，我中分感受到了学校对我们的关爱，无论是学习、生活，学校都努力为我们做到最好，不断改善我们的生活、学习环境
216班李雪芹：我想着，校长大概是高高在上，普通学生根本接触不到的。可我真真实实的和王校长坐在一张圆桌上了，吃着同样的饭菜，对提出的问题给出各自的见解。从学校活动到食品用品，再到教学与学生学习，王校长每一次的耐心解答都让我愈加感受到二中的人文气息。
216班董倩倩：上周五我很幸运地参加了校长有约活动，与其他九个人和校长一起在食堂包间吃了一顿比平时丰盛得多的午餐，校长很亲民很可爱，与我们进行了亲切友好的交谈，就我们提出的各种问题做了详细回答，我也体会到了这个活动的意义和乐趣，有时间的话我会继续参加的。
最后，欢迎广大学生们积极参与我们的活动，给予一些意见与建议以帮助我们更好地改进工作！尽请期待第三期“校长有约”活动，我们与你不见不散！
执笔：阮庭萱
摄影：阮庭萱
活动记录：阮庭萱、张润东
2017年10月23日