2024年12月3日下午，我校数学组于3号楼阶梯教室开展教学开放周教研活动，来自全市的近四十余名数学教师参加本次活动。校党支部书记、校长叶张平参与听课。

活动中，我校吴超老师与丁承亮老师先后以《等差数列》和《函数模型的应用》为课题展开公开课教学。吴超老师以生活中的数列实例为敲门砖，巧妙引入等差数列的概念，如一位精湛的画师，用简洁而清晰的笔触勾勒出知识的轮廓，带领学生逐步深入公式推导的神秘花园，激发学生逻辑思维的繁花盛绽。

丁承亮老师则以现实生活中的问题为钥匙，开启函数模型应用的宝藏之门，引导学生在解决实际问题的过程中领略数学的魅力与力量，恰似一位智慧的舵手，引领学生在数学的海洋中破浪前行。

课后交流环节，吴超老师和丁承亮老师先后分享了教学设计的巧思与教学过程中的遗憾。当涂一中高子健老师和阳光中学杭心悦老师先后进行了精彩点评，他们认为两节课都巧妙地将抽象知识与现实生活紧密相连，为参与教研活动的教师们提供了宝贵的经验借鉴。校学生事务中心主任、数学教研组长葛泉贇对本次活动进行总结，强调数学教学应聚焦学科核心素养的北斗星，以教学目标为航海图，巧妙创设情境、精心设置任务，通过小组合作等多元化方式激发学生的探索欲，引领学生在数学的浩瀚星空中追寻真理之光。

此次数学公开课活动不仅是一场知识的盛宴，更是一次教学思想的激情碰撞，为我校及全市数学教师搭建了交流与成长的桥梁，推动数学教学在核心素养的航道上扬帆远航，迈向更加卓越的未来。

（二中博望分校数学组 撰稿人：葛泉贇）