5月23日，中央宣传思想文化工作领导小组发布《关于复查确认继续保留荣誉称号的全国文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园的通报》，马鞍山二中以优异表现通过复评。这是我校自2017年荣获第一届“全国文明校园”以来，连续三届获得“全国文明校园”荣誉称号。
一直以来，我校始始终坚持文明创建工作制度化、常态化和科学化，紧密围绕文明校园创建“六个好”标准，持续深化文明创建内涵，全方位推动学校精神文明建设迈向新高度。
一、党建引领，夯实文明校园建设根基
学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化政治核心作用，提升班子成员政治能力。重视思政与意识形态工作，通过“三会一课”等制度，深化理论学习，促进调研成果转化，解决师生实际问题，擦亮党建品牌，持续开展“火炬接力梦之队”课堂教学汇报周、“最美微党课”比赛、优秀党员评选表彰等活动，不断锤炼党性，强化作风，立德、立言、立功。
二、师资强校，锻造德艺双馨教师队伍
师德师风建设贯穿教师成长全程。学校通过师德法规学习、“十佳园丁” 评选等举措，打造纯净育人环境。通过系列化校本研修，如师徒结对、师德师风活动、集体备课等，提升教师专业水平。重视班主任队伍建设，评选校优秀班主任，举办德育年会，将青年班主任培养融入党建品牌，打造卓越、开放、包容、高洁的教师团队。
三、德育铸魂，培育担当民族复兴新人
学校强化社会主义核心价值观教育，通过舆论宣传、爱国感恩教育等活动，铸牢学生思想根基。实施五育并举，开展学科竞赛、研学旅行、劳动实践、志愿服务、书画比赛等，强化传统文化教育，锤炼品德。严格常规管理，营造优良校风，树立先进榜样，增强学生社会责任感。同时，注重心理健康，定期开展心理普查与讲座，确保学生身心健康。
四、阵地赋能，构建立体文化育人格局
加强新媒体阵地建设，如校园网站、微信公众号等，专人管理，及时更新。通过学科教学、主题班会等形式，加强价值观教育，传播正能量。学校图书楼设有社团中心，社团活动室，学生社团自主活动，各团支部定期开展团日活动。与市规划馆、图书馆、博物馆、明珠社区等建立校外实践基地，丰富学生课外活动。
五、文化浸润，厚植校园文明精神内核
学校以文化人、以文育人，定期举办“缤纷四季，活力二中”校园四节系列活动（春季文艺节、夏季感恩节、秋季运动节、冬季科技节）促进学生全面发展；组织校辩论赛、心理剧大赛、中华经典诵读、爱国主义读书活动等，传承文明，锻炼思维，浸润心灵。积极推进班级文化建设，通过师生共同制定个性化的班级公约，设计班旗、班徽等活动，营造诚信、友善、和谐的班集体氛围，全方位助力学生成长。 六、环境育人，打造和谐文明校园生态
校园布局科学合理，教学区与运动生活区动静相宜，实验、图书、艺体等设施均达省一类标准。学校后勤推行“马上办”机制，提高服务效率。校园升级改造，设施全面改善。学校与警方签订联防协议，落实“门前三包”，维护校园周边安全，确保校园内无不良物品兜售，周边无未成年人不宜场所，营造良好育人环境。
此次蝉联 “全国文明校园”，既是对我校过往工作的高度肯定，更是对我们未来发展的有力鞭策。站在新的历史起点，学校将继续秉持文明育人初心，在培育时代新人的征程上阔步前行，书写更多精彩的教育篇章！
（撰稿人：张晓薇 一审：王玥 二审：金加林 三审：王东山）