三年前的这个时候，我把QQ签名改成了“我向北冥归去也，轻风微浪又何妨？”那时我已将马二认作自己的精神家园，期待在这里化而为鸟，静候六月息了。摆出这样一幅平静的姿态进入马二，却在不久便融入了抢小鸡腿和争相卖弱的热闹范围。由于身处理实这个集体，陡增的学业又给高中生活刚开头的我制造了新的突变。一片兵荒马乱之中，晚自习课间与同学们一起辨识北斗七星，便构成可贵的宁静瞬间。清风拂晚钟，紫山伴繁星的场景成为永难忘怀的记忆。也正是从追逐星光的那晚起，我明白了我的马二生活将打上夜晚的烙印。
而今啸歌心依旧，偶联思量事重排。竞赛小班赋予我们“二中守夜人”的身份。无论雪霜扑面，抑或大雨滂沱，我们要在二中最寂寥无人时陪伴它，要用热烈的讨论、冷静的思考让校园不再冷清。相看两不厌，只因理想当头。这样一个过程，会让你思维锐利，有机会为想出“文理兼修，多称少行；化易同源，似悖实然”的妙句而自鸣得意；会让你沉着成熟，学会正确评估成败得失；更重要的，会让你拥有战友般的宝贵情谊，也折服于施老师的随和，刘老师的广博，吴老师的守正，唐老师的灵活，朱老师的达观，许老师的幽默（后生小子，妄加评论，请别见怪）。奋斗两年多，虽然多数努力无果，但多数人无悔，因为我们经历了成长和成人的过程。于我而言，我意识到找自己节奏的重要性，这就够了。
作为马二人的身份认同并不仅仅源于理实的学习。在孤悬五楼的一隅之外，我虽然仅仅是一个观察者，却也处处感受到家的温暖。你如爱花，这里多得是荷花的骨朵、玉兰的落红和石楠的芬芳；你如爱动物，这里多得是慵懒的萌猫；你如爱儿童，这隔壁到处是可亲的稚子；你如爱人情，这里多得是乐于谈天的师友，你到处可以卖弱膜人，有薯条与包子供你饱餐，有班级的电脑恣你看球（老师得先允许！）；你如爱零食，这里食堂送餐车在大课间停到楼下。小鸡腿如吃厌了，骨肉相连、春卷都是供你解馋填肚的。更难忘的是陪二中度过六十岁生日，欣喜地看到有如许能力超群的同龄人在我们当中，筹划之缜密，活动之出彩，令人惊叹。大马二之大，也许正大在它的包容，世间百态，应有尽有。在马二的三年，在这个和谐的小社会里，我们第一次尝试为自己搭框架开始真正意义上的成长，各方面的成长。所以，无论何时何地，重要这成长不停息，我会感觉自己如同仍在马二一般。
走出校门，回回头，挥挥手，再说一句“我向北冥归去也，轻风微浪又何妨！”
