厚德 励学 敦行

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未名湖畔,而立光华

发布时间:2019-01-22来源:阅读次数:
 

元月十八日下午二点,2015届二中文科实验班学生,马鞍山市文科状元,北大学子张欣妍同学,应邀来到母校高一文科实验班教室,与学妹们进行亲切的交流。

    期末考前的下午,班级里已是弥漫着不言而喻的紧张气氛。即使是午休,也能看见几位同学仍利用分秒时间复习知识——然而,学习不仅需要从一页页随风翻过的书页中汲取文字的力量,更需要与优秀的前辈探讨交流,在谈笑言语中领悟求学的真谛。

   “未名湖畔,日月光华。”提及高中生活,2015级文科实验班的张欣妍学姐只是付诸一笑,只是谈起学习生活中的乐事二三,而并非是老生常谈的高三生活的万般艰辛与不易;被问起是否曾心怀踏入北大的梦想,也只是微微一笑,道了一句“没有”。看似平平淡淡的回答下,恰是一位学子对于学习最为真挚也最为乐观的态度。北大的校长蔡元培先生曾在就职演讲中提出,他希望每一位北大学子不要将求学看作谋官取利的终南捷径,而应真正明白为何而学,明白自己应是在真正做学问。或许这种洒脱乐观的学习态度,恰恰是从另一个角度对元培先生这番话作了最好的诠释——对学问永远持有淡然的姿态,在云卷云舒间任天高云淡,踏踏实实走好每一步脚下的路,终也会拨云见日,迎来盛开的姿态。

   “厚德载物,兼容开放。”并非是板着面孔一五一十指出求学的不易,也并非是娓娓道来劝学忠告,只是在台上自然地与各位同学交流,时不时的玩笑为这场交谈平添了几分纷呈的精彩,也点燃了同学们的求知欲与好奇心,将精彩的问答环节推向了宣讲的高潮。在这里,看到了燕园学子的平易近人,看到了燕园生活的斑斓多彩,看到了北大精神所深深贯彻的兼容与开放的情怀。

或许,正是这种厚德载物而不争的如水品格,在每位同学心里都深深藏下了对一个北纬四十度的温带季风城市的最初印象,在心里悄然画下了燕园的隐约轮廓。或许在三年的某时某分某秒,在盛夏伏案苦读的桌前,这个轮廓会逐渐清晰起来,托一阵知意南风,吹梦到日月光华之地吧。

   “励学敦行,梦在足下。”古语云:“九层之台 起于累土;千里之行,始于足下。”即使而今,在心中藏下了远方的轮廓,依旧应秉持“厚德,励学,敦行”的校训,踏踏实实,立足当下。或许仅仅是反复咀嚼数学公式的深意,或许仅仅是认认真真记下每一个英语单词,或许仅仅是积累下一段长河里某一个时间、一汪星空里的一颗恒星,在三年后以笔为戎、以梦为马的战场里,都是你踏入梦与远方的阶梯。或许这就是对“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”的最佳诠释吧。

 

 

 

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