马鞍山二中 刘静文
2022年3月14日凌晨，像往常一样，我已经进入梦乡。这时急促的电话铃声响起，紧急通知，疫情防控升级，需要通知同学们明天开始线上教学。立即在家长群里发布消息，帮助年级部通过各种渠道联系其他班主任，近三点才睡着。
图一：紧急通知
紧接着第二天，学校通知班主任十点到校召开工作会议，搭建网上教学平台。短短两小时之内，包括所有任课教师和学生在内的授课群，包含各科课代表在内的学习工作委员群以及联系家长的家校群构建完毕。
图二：搭建授课平台
为了确保老师们第二天的网课顺利开课，立即安排了每位学科的试课时间，帮助老师们调试设备，同时安排所有同学完成了一轮核酸检测的登记。
图三：组织班级教学防疫工作
接下来，就开始了漫长的线上教学工作。由于同时带高一、高二两个年级，网课的授课内容多，备课压力激增。经常是刚下完课就要进入到第二天的备课之中。与此同时，批改作业，及时反馈也是不能少的。线上教学本来就会使得教学效果打折扣，所以尽可能的多在课下为孩子们解答，尽量弥补上课效果不佳的问题，是我最大的愿望。
图四：认真完成本职教学工作
作为高一19班的班主任，孩子们的身心健康也同样牵动着我的心。从早读打卡，课堂出勤，作业反馈，课下沟通，在特殊形势下，每位孩子健康成长更显得尤为重要。
图五：家校沟通共筑教育安全防线
班会课上，我教会孩子们学会感恩，懂得接受现实，享受当下。课下，我用自己的行动告诉他们，要努力做一个对别人、对社会有用，发光发热的人。我希望用自己言行告诉孩子们一个党员教师能做的还有很多。
图六：德育教育润物无声
疫情来的突然，孩子们的书都放在教室。学校防疫要求，只能允许教师进入校园。一趟趟般，一摞摞捆。天空飘起了小雨，但把每位孩子的书及时送到他们的手上，是作为班主任最朴实的心意。
图七：再麻烦也要把书送到孩子们手里
接到学校通知，需要青年教师报名防疫志愿者。我立马联系了学校，奔赴安民街道进行小区防疫志愿者工作。因为我不仅是一名普通思政教师，更是一名共产党员。平时在课堂上给孩子们讲过无数遍的理论知识，需要我用行动去践行。
图八：抗疫有我