9月20日—11月1日,由政教处牵头,语文教研组协办,在我校高一、高二年级开展了“书写经典 传承文明”书法比赛,旨在培养学生对祖国语言文字的热爱,激发学生的对中华经典的热情。
本次竞赛分为硬笔和软笔两种,比赛内容以马鞍山市中小学生《中华经典诵读》小册子为准,每人限交两幅作品。同学们积极踊跃,比赛气氛热烈,一件件精美的书法作品展现了他们的艺术才能。
经评委认真评审,具体获奖名单如下:
|
种 类 |
奖 次 |
姓 名 |
班 级 |
指 导 教 师 |
|
硬
笔 |
特
等
奖 |
夏 凉 |
203 |
金 鹏 |
|
张月恒 |
214 |
金 鹏 | ||
|
朱亚文 |
203 |
金 鹏 | ||
|
杨志岳 |
216 |
杨增华 | ||
|
迟云逸 |
117 |
许会国 | ||
|
耿 奇 |
101 |
关元芳 | ||
|
王婧琦 |
109 |
朱凌燕 | ||
|
郭振宇 |
208 |
俞 璐 | ||
|
陶清云 |
108 |
许会国 | ||
|
范文浩 |
214 |
金 鹏 | ||
|
软
笔 |
特
等
奖 |
韩问寒 |
105 |
张 陈 |
|
陈艺丹 |
104 |
周文福 | ||
|
刘倚天 |
101 |
关元芳 | ||
|
胡成杰 |
111 |
郭惠宇 | ||
|
戴 萌 |
203 |
金 鹏 | ||
|
张 爽 |
114 |
何国泰 | ||
|
薛 蓉 |
108 |
许会国 | ||
|
赵 婧 |
215 |
杨增华 | ||
|
方世殊 |
109 |
朱凌燕 | ||
|
吴子骏 |
115 |
何国泰 | ||
|
方 成 |
117 |
许会国 | ||
|
许 阳 |
216 |
杨增华 | ||
|
陈天澍 |
203 |
金 鹏 | ||
|
陈 阳 |
203 |
金 鹏 | ||
|
硬
笔 |
一
等
奖 |
张露曦 |
101 |
关元芳 |
|
张 珂 |
214 |
金 鹏 | ||
|
尹 琦 |
114 |
何国泰 | ||
|
胡廷伟 |
101 |
关元芳 | ||
|
陆家尧 |
101 |
关元芳 | ||
|
杨 聪 |
106 |
关元芳 | ||
|
刘安琦 |
110 |
关元芳 | ||
|
孙 雪 |
110 |
关元芳 | ||
|
章梓航 |
111 |
郭惠宇 | ||
|
徐 广 |
202 |
余 勤 | ||
|
张家茜 |
216 |
杨增华 | ||
|
刘 源 |
202 |
余 勤 | ||
|
张 敏 |
212 |
余 勤 | ||
|
张 杨 |
207 |
昌献杰 | ||
|
叶静宜 |
104 |
周文福 | ||
|
徐文庆 |
202 |
余 勤 | ||
|
硬
笔 |
二
等
奖 |
张梦飞 |
206 |
王 勇 |
|
李 潇 |
206 |
王 勇 | ||
|
刘雅文 |
112 |
朱凌燕 | ||
|
徐文瀚 |
106 |
关元芳 | ||
|
程盼盼 |
203 |
金 鹏 | ||
|
杨 悦 |
108 |
许会国 | ||
|
马加毅 |
117 |
许会国 | ||
|
王天宇 |
101 |
关元芳 | ||
|
潘 昕 |
106 |
关元芳 | ||
|
牧姗姗 |
109 |
朱凌燕 | ||
|
杨运坤 |
202 |
余 勤 | ||
|
王亚沁 |
204 |
余 勤 | ||
|
吴成蹊 |
216 |
杨增华 | ||
|
朱志伟 |
201 |
王尔楷 | ||
|
宫 程 |
108 |
许会国 | ||
|
曹 哲 |
106 |
关元芳 | ||
|
硬
笔 |
三
等
奖 |
董斌斌 |
111 |
郭惠宇 |
|
蒋丽莹 |
106 |
关元芳 | ||
|
秦靓婷 |
110 |
关元芳 | ||
|
徐伟杰 |
202 |
余 勤 | ||
|
陈 卫 |
112 |
朱凌燕 | ||
|
李姗姗 |
212 |
余 勤 | ||
|
陈 曦 |
213 |
俞 璐 | ||
|
王 旺 |
215 |
杨增华 | ||
|
陈康林 |
117 |
许会国 | ||
|
蔡润青 |
106 |
关元芳 | ||
|
曹文倩 |
203 |
金 鹏 | ||
|
罗子聪 |
110 |
关元芳 | ||
|
何文婷 |
212 |
余 勤 | ||
|
严翔宇 |
109 |
朱凌燕 | ||
|
陈 蕊 |
111 |
郭惠宇 | ||
|
申 诺 |
215 |
杨增华 | ||
|
陶 阳 |
117 |
许会国 | ||
|
戴晨微 |
206 |
王 勇 | ||
|
张 艺 |
117 |
许会国 | ||
|
王 瑶 |
203 |
金 鹏 |
部分获奖作品展示:











