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科研赋能教学 研思共促成长——马鞍山二中两项市级化学课题顺利开题

发布时间:2026-03-20阅读次数:

马鞍山市教育科学研究院课题规划办刘决生老师、市化学名师工作室主持人后勇军老师和市生物名师工作室主持人杨威老师应邀出席会议,对课题进行专业指导。各课题组负责人及核心成员参加本次开题论证会。
马鞍山二中两项市级化学课题顺利开题.jpg

会上,两项市级课题依次进行开题汇报。何道娟和李纪雨两位老师负责的《基于5E学习环模式的高中化学项目式学习教学设计与实践研究》(课题编号MJG25004)立足化学教学实际,以5E学习环为载体,探索项目式学习的设计路径与实践策略,助力培养学生自主探究与合作学习能力。

李虎和潘莉莉两位老师主持的《基于IBL理念:人教版高中化学教材化学史驱动的探究式校本课程开发与实践》(课题编号MJG25005)以化学史为切入点,融合探究式学习(IBL)理念,致力于开发特色化校本课程,挖掘化学学科文化内涵,培育学生科学素养与创新思维。

两位课题负责人分别从研究背景、核心目标、实施路径、研究方法、预期成果等方面进行详实阐述,清晰呈现了课题的研究框架与实施计划。与会专家认真听取汇报,对两项课题的选题价值、研究思路给予充分肯定,认为课题紧扣新课标要求,贴合教学实践,创新性与可行性突出。同时,专家们围绕研究重点、过程规范、成果提炼等方面提出精准指导建议,为后续研究开展指明了方向。

此次市级课题开题会的成功举办,进一步激发了教师们的科研热情。学校将以此次开题为契机,全力保障课题研究有序推进,鼓励课题组扎实开展实践探索,力争形成可复制、可推广的教学成果,以科研促教学,以教研促提质,助力学校教育教学高质量发展。(撰稿人:何道娟 一审:杨威 二审:孙滨 三审:王东山)

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