关于公布省、市2005年优秀自制教具和教育技术装备论文评选结果的通知
当涂县 、各区教育局，各直属学校、民办中学：
根据省教育厅《关于开展全省优秀自制教具和教育技术装备论文评选活动的通知》(教秘〔2005〕304号)和《关于开展全省优秀自制教具和教育技术装备论文评选活动的补充通知》(教备函〔2005〕50号)的精神,市教育局信息装备管理中心（电教馆）组织了全市学校教师优秀自制教具和教育技术装备论文的评选活动,并推荐优秀作品报省参评，现将省、市评选结果公布，具体情况见附件，省级优秀自制教具和教育技术装备论文获奖作品由省教育厅颁发证书,市级优秀自制教具和教育技术装备论文获奖作品由马鞍山市教育局教育信息装备管理中心(电教馆)颁发证书.
开展自制教具和教育技术装备论文评选活动是教育技术装备工作的重要组成部分,是促进基础教育课程改革的重要措施,希望各学校进一步加强对此项工作的组织和领导,推动我市教育技术现代化工作再上新台阶.
附件1：省优秀自制教具和教育技术装备论文的评选获奖名单.
2：市优秀自制教具和教育技术装备论文的评选获奖名单.
二00六年二月八日
附件1：
安徽省2005年优秀自制教具评选（马鞍山）获奖名单：
一等奖
作品名称 作者姓名 单位
背光式试管架 闵 萍 马鞍山红星中学
二等奖
作品名称 作者姓名 单位
取液器 高菊凤 马鞍山红星中学
血液循环途径模型 高 媛 马鞍山市成功学校
距离测量仪 杨忠明 马鞍山市珍珠园小学
秦开阳 马鞍山市珍珠园小学
三等奖
作品名称 作者姓名 单位
验证伯努利方程说明浮力的产生 胡凤荣 马鞍山红星中学
溶液导电性比较仪 刘建平 马鞍山红星中学
简易升力演示仪 侯正清 马鞍山安徽工业大学附属中学
探究植物呼吸作用产生CO2的实验 陶为家 马鞍山市当涂县丹阳中学
教学用“小锅炉” 端志富 马鞍山市当涂县新市中学
五指身份识别仪 秦开阳 马鞍山市珍珠园小学
杨忠明 马鞍山市珍珠园小学
安徽省2005年教育技术装备论文评选（马鞍山）获奖名单
一等奖
作品名称 作者姓名 单位
现代教育技术使物理教学更精彩 陶爱银 马鞍山市成功学校
浅谈中学图书馆学生的导读工作 鲁丹霞 马鞍山红星中学
新课程理念下如何优化生物实验 秦晋友 马鞍山市星光学校
教学
学生参与实验的心理分析及调动 宋 琳 马鞍山市第一中学
参与活动积极性的研究
探究性实验教学的对策研究 查 辉 马鞍山市第十六中学
新课程标准下关于化学实验室定 李 钢 马鞍山市第六中学
位的探讨
浅谈小学音乐教育实验中创新 钟 晴 马鞍山市湖东路三小
思维的培育
二等奖
作品名称 作者姓名 单位
中学信息技术课的创造性教学 张 磊 马鞍山市第十六中学
实践
轻松愉快学好信息技术课 司 炜 马鞍山安徽工业大学附属中学
浅谈信息技术课程中学生学习 钟 蓉 马鞍山市湖东路一小
动机的培养
学生参与实验的心理分析及 张寿昌 马鞍山市教育局电教馆
调动参与活动的研究
浅谈学生实验能力的培养与科技 李 华 马鞍山市第十三中学
创新的关系
化学课外活动探究实验的选题 陈 红 马鞍山市第七中学
与操作
在探究式实验教学中培养创新 荣黎军 马鞍山市成功学校
能力的尝试
中考物理实验操作技能考核之 潘宏生 马鞍山当涂县新丰中学
我见
自制教具与新课程下小学生能力 苏 俊 马鞍山市濮塘中心小学
培养
三等奖
作品名称 作者姓名 单位
浅谈信息教育技术 黄芳芳 马鞍山市雨山中学
多媒体与中学数学教学 何 文 马鞍山市第六中学
浅谈现代教育技术与中学数学
的整合
论信息技术课信息载体确定 汪振钧 马鞍山市第九中学
性和不定性运用
谈谈物理教学中信息技术运用 戴之能 马鞍山当涂县护河中学
的几点做法
风景这边犹好——多媒体辅助 束开梅 马鞍山市慈湖中心小学
语文教学的点滴体会
加强化学实验教学力度培养学 陈 义 马鞍山市桃冲学校
生的科学素养
在实验教学中培养学生的思维 禹 萍 马鞍山市第十三中学
能力
运用电教手段优化实验教学 周明金 马鞍山市成功学校
浅谈如何在实验教学中指导 李宝玉 马鞍山市濮塘中心小学
学生观察
在实验中培养学生的科学精神 张 俊 马鞍山市濮塘中心小学
发展学生的技能
附件2：
马鞍山市2005年优秀自制教具评选获奖名单：
一等奖
作品名称 作者姓名 单位
背光式试管架 闵 萍 马鞍山红星中学
取液器 高菊凤 马鞍山红星中学
血液循环途径模型 高 媛 马鞍山市成功学校
距离测量仪 杨忠明 马鞍山市珍珠园小学
秦开阳 马鞍山市珍珠园小学
二等奖
作品名称 作者姓名 单位
验证伯努利方程说明浮力的产生胡凤荣 马鞍山红星中学
溶液导电性比较仪 刘建平 马鞍山红星中学
简易升力演示仪 侯正清 马鞍山安徽工业大学附属中学
探究植物呼吸作用产生CO2的实验 陶为家 马鞍山当涂县丹阳中学
教学用“小锅炉” 端志富 马鞍山当涂县新市中学
五指身份识别仪 秦开阳 马鞍山市珍珠园小学
杨忠明
三等奖
作品名称 作者姓名 单位
声音的反射和吸收 吴大荣 马鞍山安徽工业大学附属中学
稳定灯座 刘建平 马鞍山红星中学
巧用地球仪 王芸芸 马鞍山市湖南路小学
恒温水浴 张 超 马鞍山红星中学
马鞍山市2005年教育技术装备论文评选获奖名单
一等奖
作品名称 作者姓名 单位
现代教育技术使物理教学更精彩 陶爱银 马鞍山市成功学校
浅谈中学图书馆学生的导读工作 鲁丹霞 马鞍山红星中学
新课程理念下如何优化生物实验 秦晋友 马鞍山市星光学校
教学
学生参与实验的心理分析及调动 宋 琳 马鞍山市第一中学
参与活动积极性的研究
探究性实验教学的对策研究 查 辉 马鞍山市第十六中学
新课程标准下关于化学实验室定 李 钢 马鞍山市第六中学
位的探讨
浅谈小学音乐教育实验中创新 钟 晴 马鞍山市湖东路三小
思维的培育
中学信息技术课的创造性教学 张 磊 马鞍山市第十六中学
实践
轻松愉快学好信息技术课 司 炜 马鞍山安徽工业大学附属中学
浅谈信息技术课程中学生学习 钟 蓉 马鞍山市湖东路一小
动机的培养
学生参与实验的心理分析及 张寿昌 马鞍山市教育局电教馆
调动参与活动的研究
浅谈学生实验能力的培养与科技 李 华 马鞍山市第十三中学
创新的关系
化学课外活动探究实验的选题 陈 红 马鞍山市第七中学
与操作
在探究式实验教学中培养创新 荣黎军 马鞍山市成功学校
能力的尝试
中考物理实验操作技能考核之 潘宏生 马鞍山当涂县新丰中学
我见
自制教具与新课程下小学生能力 苏 俊 马鞍山市濮塘中心小学
培养
二等奖
作品名称 作者姓名 单位
浅谈信息教育技术 黄芳芳 马鞍山市雨山中学
多媒体与中学数学教学 何 文 马鞍山市第六中学
浅谈现代教育技术与中学数学
的整合
论信息技术课信息载体确定 汪振钧 马鞍山市第九中学
性和不定性运用
谈谈物理教学中信息技术运用 戴之能 马鞍山当涂县护河中学
的几点做法
风景这边犹好——多媒体辅助 束开梅 马鞍山市慈湖中心小学
语文教学的点滴体会
加强化学实验教学力度培养学 陈 义 马鞍山市桃冲学校
生的科学素养
在实验教学中培养学生的思维能力 禹 萍 马鞍山市第十三中学
运用电教手段优化实验教学 周明金 马鞍山市成功学校
浅谈如何在实验教学中指导 李宝玉 马鞍山市濮塘中心小学
学生观察
在实验中培养学生的科学精神 张 俊 马鞍山市濮塘中心小学
发展学生的技能
网络环境下的作业收发的探究 李兴旺 马鞍山市星光学校
新课程标准下的初中物实验教学 吴大荣 马鞍山安徽工业大学附中
如何组织学生进行探究式学习 周 琴 马鞍山市湖东路三小
浅谈信息技术运用于教学实验 孟世宏 马鞍山市慈湖二小
让B/S技术走进课堂 严忠良 马鞍山市新工房小学
如何在生物实验教学中培养 吴敬怡 马鞍山市第六中学
创新思维能力
谈在实验教学中培养学生重新 李 洁 马鞍山市湖东路二小
精神和实践能力
让数学课堂“活”起来 潘跃辉 马鞍山市新工房小学
三等奖
作品名称 作者姓名 单位
化学实验教学与创新人才的 陈 红 马鞍山市第七中学
培养
从一节课谈《科学》课程对小 葛立明 马鞍山市冯桥小学
学生能力的培养
多角度思维,拓宽实验探究途径 陶为家 马鞍山当涂县丹阳中学
浅谈多媒体与初中几何课堂教学 高道才 马鞍山市成功学校
整合
中学图书馆的服务与馆藏问题 蒋余根 马鞍山红星中学
初探
小学信息技术课教学的几点思考 杨 凡 马鞍山市濮塘中心小学
当前中学物理实验教学中的创新 刘彦珍 马鞍山市第二十中学
教育现状及其对策
信息时代教师如何面对和使用 张 洁 马鞍山市湖东路三小
教育技术
结合新一轮课程改革——谈谈 陈国胜 马鞍山红星中学
中学信息技术课的教学
新课程标背景下非重点学校语文 赵 武 马鞍山市雨山中学
课程改革之我见
信息技术教学设计实验研究 徐 娟 马鞍山市幸福路小学
新课程标准中教学实验的地位 夏 庆 马鞍山市第一中学
和作用研究
新课标中教学实验的地位和 王 敏 马鞍山市第一中学
作用的研究
摆正信息技术在课程整合中 陈恩云 马鞍山市冯桥小学
的位置
浅谈如何让动手操作走进数学课堂教学 郑小兵 马鞍山市新工房小学
探究学习的快乐从这里开始—— 董 艳 马鞍山市湖东路二小
谈小学科学实验教学
探究性实验设计案例 韩冬梅 马鞍山市第六中学
关于初中化学新课程标准中实验 李 钢 马鞍山市第六中学
的地位和作用的探讨
探究“硬度不同的铅笔芯的导电 张明忠 马鞍山市第九中学
性能是否一样？”
浅谈现代教育技术在新课程中的 朱 洁 马鞍山市慈湖中心小学
应用
探究学习的快乐从这里开始—— 董 艳 马鞍山市湖东路二小
谈小学科学实验教学
激发•自主•实践 王 媛 马鞍山市师范附小
浅谈化学实验对学生能力的培养 陈 莹 马鞍山市第一中学
试论化学实验教学中学生科学 朱 静 马鞍山市第一中学
素质的培育
新课程标准下的实验教学研究与探讨 何自才 马鞍山市星光学校