为推进马鞍山市智慧校园建设与应用，进一步落实核心素养，培育教学智慧，促进青年教师的快速成长，校党委决定从5月14日—5月18日开展主题为“聚焦智慧课堂，探索未来教育”的智慧课堂交流展示活动。
5月16日上午第二、三节课，我校化学组李认老师和李春林老师在录播教室为全市的高中化学教师带来了两节精彩的示范课。党委书记聂晓霞参与到听课中。
展示课的第一节是由李认老师带来的基于微课的翻转课堂《化学能与热能》。李认老师的设计是：学生课前先学习微课并完成课前检测题-收集学生课前反馈-发现问题进行课堂探究-最后总结归纳解决学生课前疑问。和传统课堂不同，学生可以通过微课，在家里先学习新课内容，微课中出现的疑问可以通过评论的方式反馈给老师，老师提炼出大多数同学的问题，开展课堂进行探讨，从而转移了学生学习的场所，改变了学生的学习方式，加强了智慧课堂和学科深度融合，让智慧课堂更好地助力挖掘学科本质，从而渗透学科思想和方法，提升学科核心素养。
第二节展示课是由李春林老师带来的 《化学反应中的能量变化》。李老师通过复习引入新课，利用现在技术实现学生课堂在线答题拍照上传，时时查看学生答题情况，在新课盖斯定律的讲解中采用层层递进的方式，给学生生动剖析盖斯定律，最后通过在线答题及时检测学习效果，高效地实现了师生互动、生生互动，完美地实现智慧课堂和传统教学的融合。
课后，教研组长李文方老师组织来自兄弟学校的专家和老师对两节汇报课进行了探讨。兄弟学校的专家和老师充分肯定了两位年轻教师的学识和睿智，何萍老师、唐荣宏老师分别给两位教师及全市的青年教师提供了宝贵的意见，最后教研员周朝晖老师指出：“智慧课堂含义，并指出这必将成为以后课堂的发展趋势， “分时空、快反馈、倡自主、体个性”的智慧课堂模式为日后的教学提供了宝贵的学习经验，为未来教育的探索提供了教学的蓝本。
